हिम अकादमी पब्लिक स्कूल में आकलन और मूल्यांकन पद्धतियों को मजबूत करने पर क्षमता निर्माण कार्यशाला आयोजित

हमीरपुर/विवेकानंद वशिष्ठ :-   हिम अकादमी पब्लिक स्कूल विकास नगर  में 16 और17 मार्च 2025 को“आकलन और मूल्यांकन पद्धतियों को मजबूत करने” पर दो दिवसीय  क्षमतानिर्माण कार्यशाला का आयोजन किया गया।

यह कार्यशाला विद्यालय केसभागार में आयोजित हुआ, जिसमें गणमान्य शिक्षाविदों ने शिक्षकों कोमूल्यांकन की आधुनिक तकनीकों से अवगत कराया। इस कार्यशाला कासंचालन दो प्रतिष्ठित संसाधन व्यक्तियों – डॉ. सुरेश अग्रवाल (पूर्व प्रधानाचार्यएवं सीबीएसई मास्टर ट्रेनर, गणित) और श्रीमती वीणा सिंह (शैक्षिकसलाहकार, बोर्ड परामर्शदाता एवं यूनिसन वर्ल्ड स्कूल, देहरादून की संस्थापकप्रधानाचार्या) ने किया।

कार्यक्रम में विद्यालय के चेयरपर्सन प्रो. आर.सी.लखनपाल, वाइस चेयरपर्सन श्रीमती चंद्रप्रभा              लखनपाल एवंशैक्षणिक प्रधानाचार्य डॉ. हिमांशु शर्मा सहित कुल 60 शिक्षकों ने भाग लिया।कार्यशाला में आधुनिक मूल्यांकन तकनीकों पर चर्चा की गई।

जो छात्रों केसीखने के परिणामों को बेहतर बनाने में सहायक सिद्ध होंगी। आंतरिकमूल्यांकन के तहत सतत मूल्यांकन की आवश्यकता को समझाया गया।

मल्टीपल असेसमेंट के माध्यम से विभिन्न रणनीतियों को अपनाने की बात कहीगई, जिससे विद्यार्थियों के संपूर्ण विकास का आकलन किया जा सके।एसएमएआरटी लक्ष्यों (विशिष्ट, मापने योग्य, प्राप्त करने योग्य, प्रासंगिक एवंसमयबद्ध लक्ष्य) की अवधारणा पर भी चर्चा हुई।

साथ ही, शिक्षण के लिएआकलन, शिक्षण का आकलन और शिक्षण के रूप में आकलन के बीच केअंतर को स्पष्ट किया गया, ताकि शिक्षकों को बेहतर शिक्षण विधियों कोअपनाने में सहायता मिल सके।

एलएएआर चक्र (LAAR Cycle of Assessment) को भी समझाया गया, जिसमें सीखने, आकलन, विश्लेषणऔर चिंतन को शामिल किया गया। कार्यशाला में शिक्षकों को मूल्यांकन केदस्तावेजों को सुव्यवस्थित रखने के महत्व के बारे में बताया गया। पोर्टफोलियोमूल्यांकन को अपनाने पर जोर दिया गया।

जिससे छात्रों की प्रगति का सटीकविश्लेषण किया जा सके। इसके अलावा, विषय संवर्धन गतिविधियां , कलासमावेशित शिक्षा, नेशनल स्किल क्वालीफिकेशन फ्रेमवर्क, ब्लूप्रिंट ऑफक्वेश्चन पेपर ब्लूम टैक्सनॉमी, के महत्व पर प्रकाश डाला गया।

 ताकि छात्रविषयवस्तु की गहराई से समझ विकसित कर सकें। इस कार्यशाला सेशिक्षकों को मूल्यांकन पद्धतियों में नवीनता लाने और विद्यार्थियों की शिक्षागुणवत्ता को बेहतर बनाने में महत्वपूर्ण मार्गदर्शन प्राप्त हुआ।